Organización estructural del programa
CRÉDITOS PARA LA OBTENCIÓN DEL TITULO
El Programa de Posgrado Profesional en Música (PROMUS) ofrece el curso de maestría en formato regular con un mínimo de 360 horas, de acuerdo con la Resolución CEPG-2009/2010 y recomendación de la CAPES. La distribución de los créditos será:
Créditos de las disciplinas: 18
Créditos Disertación: 2
Otros créditos (Prácticas profesionales): 4
EL PROCESO DE SELECCIÓN
La periodicidad de la selección para la admisión al Curso será anual, mediante convocatoria pública de proyectos, y el número de vacantes por selección será definido, cada año, por la Comisión Deliberante del Programa, que estipulará los plazos para la presentación y evaluación de postulaciones, comprometiéndose con la oferta de al menos 10 cupos por año. El proceso de selección constará de una prueba práctica, la defensa del anteproyecto y una prueba de lengua extranjera.
PRINCIPIOS ESTRUCTURALES DEL PROGRAMA
El programa se basa en los principios de flexibilidad y orientación, pretendiendo fomentar y garantizar el intercambio de conocimientos y experiencias derivadas, tanto de las prácticas de investigación académica como de las prácticas de innovación, investigación aplicada, experimentación y evaluación derivadas de las prácticas profesionales continuas, conjugando así condiciones para la formación de perfiles profesionales destacados e innovadores en el Área y Líneas que abarca el curso. De esta forma, se hace posible la coexistencia de la producción académica tradicional con las producciones características resultantes de las diversas prácticas profesionales que constituyen un camino de formación profesional en música.
OBTENCIÓN DEL TÍTULO
El título a otorgarse, “Mestre em Música”, se obtendrá tras la realización de la Defensa de la Disertación/Producción Artística o Pedagógica, que refleje el resultado de las experiencias de los candidatos acreditando que el alumno se encuentra capacitado para una práctica profesional avanzada y transformadora de procedimientos y procesos aplicados en el campo de la música. De esta forma, el formato de la Disertación/Producto Artístico o Pedagógico exige la presentación de productos generados en las asignaturas del programa, y por tanto se constituye en una Disertación que sintetiza las experiencias derivadas de la elaboración y construcción de estos productos, y de cómo estas colaboran en la consolidación de su perfil profesional. La Disertación o el Producto Artístico o Pedagógico, se complementa a través de materiales didácticos, audiovisuales, registros fonográficos u otros recursos multimedia de las experiencias artísticas desarrolladas.